DIFUSÃO E MULTIPLICAÇÃO - Multiplicação

 AÇÃO 1

Compartilhar ideias e sugestões de boas práticas entre os pares.

Blog aberto a todos, troca de ideias e sugestões nas redes sociais.

DIFUSÃO E MULTIPLICAÇÃO - Difusão

 AÇÃO 1

Disponibilizar os registros aos gestores da unidade escolar para publicização.

Atividades constantes no blog.

DIFUSÃO E MULTIPLICAÇÃO - Registro de Boas Práticas

 AÇÃO 1

Elaborar portifólios das atividades realizadas pelos professores.

Ação será realizada no 4°Bimestre

AÇÃO 2

Registrar em atas as orientações realizadas em ATPCA.

Ação ainda não realizada

SOLUÇÃO E CRIATIVIDADE - Criatividade

AÇÃO 1

 Acompanhar e apoiar os professores da área de linguagem a participar de atividades interdisciplinares.

AÇÃO 2

Registrar as produções dos estudantes em mídias digitais e portifólios.

https://noe-pca.blogspot.com/?m=1

SOLUÇÃO E CRIATIVIDADE -Foco em Solução

AÇÃO 1

 Orientar os docentes sobre a elaboração dos portifólios. 

AÇÃO 2

Apoiar os docentes como registrar as evidências, atendendo à orientações em reuniões com gestores.

SOLUÇÃO E CRIATIVIDADE - Visão Crítica

AÇÃO 1

 Visita em sala de aula e acompanhamento das atividades dos docentes da área de linguagens.

AÇÃO 2

Realizar as devolutivas aos professores

DEVOLUTIVA DE VISITA EM SALA PROF. ADRIANA - 7ºB

RELACIONAMENTO E CORRESPONSABILIDADE - Corresponsabilidade

 AÇÃO 1

Apoiar os professores nas Orientações de Estudos na elaboração de atividades.

Usando o grupo de Whatsap para compartilhar atividades para OE

AÇÃO 2

Participar de reuniões da gestão e realizar as atividades sugeridas e solicitadas junto aos docentes.

Formação em ATPCG - e orientações sobre o Dia D - Aprender Juntos

Alunos do 6º Ano realizando atividade de recuperação. Texto Narrativo - Leitura Compartilhada do livro em PPT - "Viviana a rainha do pijama" - Aprender Juntos - Dia D

Atividades realizadas no dia 29-04 Dia D - Linguagens

Alunos do 9°Ano A e B na oficina de escrita

Alunos do 8°A e B - realizando produção de texto com linguagem não verbal

Atividades de pontuação, alunos do 6° e 7° anos

Atividade com balões de tirinhas

Avaliação de Fluência Leitora - 6°A

Formação antes da avaliação

RELACIONAMENTO E A CORRESPONSABILIDADE - Relacionamento e Colaboração

 ACÃO 1

Participar dos eventos da escola, apoiando os PCAs de outras áreas.

Relatos dos PCA  Claudia e Ederson sobre a corresponsabilidade da área de Linguagens nos eventos da escola promovidos por eles

ACÃO 2

Promover e apoiar o professor de Sala de Leitura em projetos de leitura.

Atividade desenvolvida pela prof. Mariana - Português com alunos do 9º A no Chá Literário

COMPROMETIMENTO COM O PROCESSO E RESULTADO - Reavaliação

 AÇÃO 1

Acompanhar e apoiar os docentes nas formações de turmas para as Orientação de Estudos, com base nas avaliações e sondagens.

AÇÃO 2

Apoiar os docentes da área de linguagem nas atividades dos eventos promovidos pela escola com foco nas habilidades de Matemática.

Relato do PCA Ederson sobre a participação dos outros PCA e professores de outras áreas no Dia D de Matemática

COMPROMETIMENTO COM O PROCESSO E RESULTADO - Execução

 AÇÃO 1

Acompanhar e apoiar as atividades de recuperação nas habilidades que apresentaram menor porcentagem de acertos nas AAP e ADE em Língua Portuguesa.

Apoiando a professor Adriana na OE - Português - turmas de 6º e 7º anos

tema da aula: produção de texto - gênero cartas

apoiando a professora na leitura compartilhada do livro "O Carteiro Chegou"

Alunos realizando atividade em GAMIFICAÇÃO sobre a história lida

AÇÃO 2

Acompanhar e apoiar as atividades de reforço nas habilidades que apresentaram menor porcentagem de acertos nas AAP e ADE em Matemática.

Participação do grupo de Linguagens no Dia Diferente de Matemática

Lucas Antonio - 9º A - leitura sobre o Tangram

Eduarda 7º A - leitura de poema sobre Matemática

Alunos do 9º A e B - Teatro sobre o Tangram